El congreso se llevará a cabo en Santiago el próximo mes de Junio y contará la participación de directivos y docentes de jardines infantiles e instituciones que atienden niños y niñas menores de 3 años; autoridades de educación y formación e investigadores en educación infantil, locales e internacionales.
Postularon a través de proyectos basados en experiencias pedagógicas y fueron tres establecimientos los elegidos, todos de la comuna de Copiapó, los que participaran de este importante congreso internacional, el cual es organizado en conjunto por la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) y la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), y que lleva como nombre “VII Congreso Latinoamericano JUNJI-OMEP: Nuevos ambientes de aprendizaje en educación parvularia de 0 a 3 años”, a desarrollarse en Santiago del 22 al 24 de junio de 2016.
Las experiencias pedagógicas seleccionadas fueron las presentadas por el Jardín Infantil “Amanecer” denominada “proyecto de luz y sombras”, por el Jardín Infantil “Piolín” denominada “La magia del agua” y el proyecto presentado por el Jardín Infantil “Semillitas” (VTF) denominado “Mi salón Montessori un bello espacio para explorar, descubrir y aprender”, todas basadas en experiencias pedagógicas innovadoras puestas en prácticas con niñas y niños menores de 3 años de edad.
La directora regional de la JUNJI Atacama, Marcela González, destacó la participación que tendrán las representantes de los jardines infantiles seleccionados y señalo que “como directora regional me siento bastante orgullosa que tres proyectos de nuestra región fueran seleccionados para participar de este importante instancia, donde podrán exponer su experiencia pedagógica al resto de las comunidades educativas de todo el país” finalizó
Por su parte, Katherine Aguirre, educadora de párvulos del Jardín Infantil “Amanecer” de Copiapó, se mostró contenta de que su proyecto fuera uno de los seleccionados a participar de este congreso internacional, “estamos muy contentas con mi compañera de poder participar con este proyecto tan significativo para nosotros como comunidad educativa, ya que nuestra filosofía de enseñanza se basa en que los niños y niñas son los principales actores de su aprendizaje, por lo tanto lo bonito de participar es que otras comunidades educativas puedan replicar lo que nosotras hacemos” indicó.
Cabe señalar que el objetivo del congreso es generar una instancia de diálogo, reflexión e intercambio de conocimientos y experiencias con respecto a prácticas educativas innovadoras en niños y niñas de 0 a 3 años en el ámbito local e internacional, y sobre posibles estrategias, buenas prácticas y lecciones aprendidas para el avance de la calidad de la educación parvularia en la región.
